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发布时间:2018-07-01 18:36:11    文章来源:读与写杂志社    作者:读与写杂志编辑    阅读:

《读与写》杂志2016年第09期

《读与写》杂志2016年第09期封面

 

《读与写》杂志2016年第09期目录:

浅论大学英语四六级考试与大学英语教学改革谢南竹

文化比较的角度看中西文化语法差异罗燕

从英语专业学生毕业论文选题思考独立学院教学黄娟

旅游英语翻译中的文化差异与处理方式李小春

任务目标型教学模式在商务韩语教学中的应用研究李晓庆

日语动词在连体节中的时态·体——以《日语精读》(第一册)为中心刘玲

基础韩语教学中互动教学模式的应用探讨刘晓舟

《大学英语》大班上课如何有效的开展口语教学王佳

英语语言思维的特性王书睿

如何在习语翻译中实现功能对等徐海珠

大学生网络英语阅读现状及对策研究张礼权

设置传统文化为商务英语核心课程的设想张宇环

高职院校机电类职场英语教学创新——基于语料库以湖州职业技术学院《机电何燕

刍议微课在高职英语教学中的应用曹晓强

网络背景下的高职英语教学创新探析陈婧娟

自媒体对高职英语教学的影响及启示张蕾

基于建构主义教学理论的大学英语写作反馈策略方芳 宋莉娜

英语模仿教学研究赵炀

向死而生:谈《日光流年》中的生死观吴琳

论程翔的语文三层级阅读教学发展目标陈秀丽 赖学军

师范生学科教学知识探析——以语文师范生为例毛书骆

试分析高职院校数学建模教学存在的问题及其解决措施黄金伟

有关三角形相似的讨论陈颂

自媒体时代对体育文化传播的影响研究李越

高校开展“四人制”篮球比赛的分析徐吉祥

课堂低效教学的原因分析及探讨——以独立学院宝石及材料工艺学为例罗洁 剡晓旭

高职学生思想教育工作实效性分析徐小莉 张桂林

论王栋生心灵歌唱的写作教学陈亚静 赖学军

全面提升高职院校就业指导服务工作质量蒋燕

翻转课堂在形势与政策课教学的运用与实践陈云

网络文化对大学生成长的影响及其教育对策樊戍华

高职汽车检测与维修技术专业人才素质现状及对策冯增雷 吉祥 王霞 连永光

电子设计俱乐部建设的思考高明

简述马克思对黑格尔法哲学的批判郝梦婕

解读苹果“解锁门”事件——信息时代我们将何去何从郝雅琦 李泽琳 何婷莉 梁童

对高职高专教学方法和教学手段改革的思考贾默然 郭宇 关志芳

分步法在LOGO!编程中的应用蒋月红

浅谈新形势下的职业学院体育教学康健

信息化环境下财会专业创新教学模式应用实践探索李红燕

谈谈高职院校大学生思想政治教育方法的创新李云辉

依托MOODLE平台的高校混合式对分课堂教学模式研究——以《普通语言梁亚冰

朝鲜族护生与汉族护生学习动机的比较分析柳竹莲 金鸿雁

大学生思想政治教育科学化的实现路径陆峰

以阅读推广带动高职院校图书馆文化服务水平的探索——以四川建筑职业技术王方

基于产教融合的教学管理研究及对策王雅菊

社交媒体使用行为对青少年社会化的影响严宁宁

基于目标导向下学生干部培养方法研究陈雯

浅谈大学生国防教育面临的问题及有效途径翟佳宁

淮南市及周边人群遗体与器官捐献现状调查张军 那薇 崔英健

“一带一路”背景下旅游专业人才培养研究——以天津某职业院校为例闫亚萍

泸州市高校校园文化建设有效研究——以泸州职业技术学院为例张俐

高校人事档案信息化管理分析邹艳辉

论翻转课堂教学模式在我国中小学的实践及意义蒋红琼

浅论高中生的幸福感蒋婷婷 张雪梅 胡杰 李艳红

以“五大发展”理念引导全面深化农村教育改革罗桂英

简析高校学生干部培养存在的问题及其解决措施谢宜辰

试析高校护理教学中情景教学法的应用林琳

交互式电子白板在中学历史教学中发挥的作用任颢楠 刘素霞

当前中学思想政治课教师素质存在的问题与对策熊亚莲

交互式电子白板在中学地理教学中的作用刘素霞 任颢楠

“安吉游戏”:顺应天性,自然发展王婉纯

引领学生自主学习 提高学生语文素养陈露敏

拨开迷雾,见晴天——以陶行知教学理念为指导,开展对话式初中语文阅读教黄贝

以人为本,展示个性——浅谈农村初中语文文本解读赵明艳

讨论中质疑,探究中解疑——浅谈初中语文课堂教学中的师生讨论高锦恒

简谈初中语文优质课堂有效构建冯伟成

远程教育资源在语文教学运用中的利与弊林爱琴

浅析高中阶段语文学科教育有效开展刘亚洲

探究初中语文优质课堂有效开展刘洁琼

有效提升鉴赏力才是诗歌教学的生命力——关于初中语文古典诗歌教学的思考庄淑娥

浅谈初中语文教学中学生阅读能力的培养石祥永

浅析初中语文优质课堂合理进行孙月梅

血肉丰满,形神兼备——浅谈高中作文教学陈春秀

初中生语文阅读能力生成策略探究王婷婷

简谈在初中语文教学中怎样培养学生的创新意识叶林鸿

如何提高初中数学教学有效性蔡艳

“空白”在高中数学教学中的艺术应用柴培香

高中数学综合性学习过程中存在的问题及其对策王培

浅议新时期高中阶段如何重视数学课堂教学陈俊

浅谈思维导图在《圆的一般方程》教学中的应用冯柱

浅谈初中数学“学讲课堂”如何去伪存真韩加亮

不抛弃、不放弃——浅谈初中数学学困生的转化策略沈熙祥

高中数学教学中如何提高学生的解题能力胡光荣

概念图在高中数学教学中的应用孙美玉

探讨与圆的轨迹有关的问题吴莺

浅析构造法在高中数学解题中的应用杨燕

浅析高中数学学科学困生合理转归徐奎

浅析新形势下初中数学学困生的转化策略杨玉娟

简析与球有关的切、接问题肖慧芳

高中数学高效课堂构建的教学模式研究袁磊

初中数学片段式教学方法探究李定

践行学讲方式,推动学讲计划——对初中数学“学”“讲”融合的思考张同刚

浅谈初中数学教学中高效课堂构建策略朱敬成

高中数学教学中学生解题能力的培养策略袁勇

刍议中学校园学生社团建设——以厦门外国语学校创意社为例洪筱雨

挖掘牛津教材,渗透道德教育韩丽平

英语教学中培养学生语感的策略叶亚芯

初中英语有效教学初探陈春燕

英语课堂教学目标制定中存在的误区及其对策蒋玉中

打破惯性模式 打造良性互动课堂——新课改下我校高中英语课堂现状与策李春梅

浅析初中英语阅读教学的有效策略陆仁云

初中英语教学中如何发挥错题集的力量潘茹

高中英语教学中听力教学设计策略探析骆薇

论音标在英语教学中的重要性罗娟

浅谈初中英语音标学习的必要性李霞

浅析初中英语阅读有效开展的途径宋秀云

浅谈初中英语复习课教学的原则吴成平

浅谈提升初中英语词汇教学有效性的策略许方朋

初中英语报刊阅读辅助教学初探徐静蔚

浅析以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究钟清凤

预则立,不预则废——论高中生渐失的预习习惯及培养对策薛佳玮

初中英语教学中课堂导入方法研究周蓉

走出课堂“零思维”——初中政治课堂教学模式创新探索谭宝铭

高中历史教育的困境与突破沈宝松

高中地理教学中存在的典型问题及对策探微史晶晶

以初中物理为切入点的初高中物理的衔接教学对策研究阮美容

高中地理课程标准理念下的案例教学探讨赵银会

浅谈质点系功能原理在高中物理解题中的应用贾海兵

高中物理教学中研究性学习的应用探析蔡毅

初中物理实验教学初探陈彩玲

探究当前高中物理优质教学合理开展孙海贤

彰显实验魅力——优化初中物理课堂教学韩绪通

富于幻想,好学好问——浅谈初中物理教学中学生学习兴趣的培养英昌石

构建高中物理高效课堂的有效策略谢家林

高中物理探究性教学浅探朱昭营

从氢氧化铝的溶解谈中学化学素养养成刘水秀

浅析高中阶段化学学困生转化策略刘权

浅谈电子式书写中的困惑沈科挺

浅谈在新课改下初中化学课堂出现的新变化洪国锦

思维导图在数学复习课中的应用微探究秦孟彬

小组合作学习在初中化学教学中的实践与思考韩敏

推进初中化学实验 提升学生化学素养王晓青

简谈初中化学课外兴趣实验的开展魏运梅

浅谈如何提高高中生物教学的有效性孟祥艳

构建生物学科思想,有效提高课堂效率裴银龙

转变生物教学理念 开展快乐课堂教学张华

初高中衔接的校本课程开发研究张彦峰

浅谈如何使自主创新走进高中生物课堂赵银萍

浅谈中国山水画与西方风景画之差异黄宏

新课改背景下的农村体育不给力的原因及对策李文双

浅谈初中体育教学中师生互动的有效展开马腾

美术教学要利用生活课堂培养学生的审美能力孙桂宝

高中体育教学之游戏教学汪新伟

分层教学法在高中体育教学中的运用策略王金梅

初中音乐欣赏课教学初探徐彦

游戏教学方法在高中体育教学中的应用何朋军

关于“学讲”模式下围坐分组之我见刘群 苏培敏

浅析青少年自杀的原因及学校教育对策向方君

网络环境下初中计算机教学的研究与探索薛静

畅谈初中化学学困生的合理转化张金东

如何让小学语文教学焕发生命的活力高燕

开展自主阅读 汲取鲜活语言陈业侠

浅析小学语文优质教学的合理开展陈继勇

小学语文教学应重视学生写字能力的培养毕小燕

让语文课堂摇曳生命之绿色——构建小学语文生态课堂策略初探揣留留

让拼音教学课堂“动”起来——浅谈小学汉语拼音教学的激趣策略陈媛媛 居磊

把精彩留给学生——谈小学语文阅读教学中的互动艺术黄小英

让阅读变得趣味非凡——小学语文阅读教学中的趣味探讨顾瑶婷

依托教材,读中学写——开启习作教学之门的金钥匙蒙玲

构建小学语文情趣课堂董卫明

浅论小学语文互动式教学郭燕清

提高高年级写字教学有效性的实践探究李梅

浅析小学语文阅读特色教学的有效开展李明周

借助多媒体促进小学语文阅读教学的开展林德辉

根据不同文体形成学生语言表达能力的思考陆宽新

小学语文优质教学方法浅探苗婧

浅析如何提高学生的写作水平刘瑜婷

构建趣味性的小学语文阅读教学课堂邵清

新课标下小学语文教学中的合作学习初探黄本俊

小学语文读写结合同步教学的实践探析王永梅

如何指导低年级孩子进行写话练习申冬梅

快乐教学法在小学语文中的应用王媛媛

浅谈小学语文综合性学习申晴晴

小学语文教学技巧初探裴蓓

新时期请重视小学语文优质课堂的有效构建滕娟

丰富小学生习作语言的策略探究王月玲

以学生发展的名义发展学校权仕银

小学阶段语文阅读教学策略初探王佐利

浅谈如何将语文阅读变为“乐读”罗定华

在小学语文教学中践行学讲计划的思考涂淼

探究式教学在小学语文教学中的运用许利华

小学语文课堂教学中学生提问能力的培养谢文

合作学习在小学语文教学中的应用薛呈静

农村小学一年级语文阅读教学浅探袁鑫玲

引领学生品读文本 追寻语文高效课堂张秀英

简析小学语文多媒体课堂教学的利与弊张璇

在识字教学中培养小学生的想象力张艳婷

得“鱼”与得“渔”——浅谈学生主体性的发挥诸瑞华

积极语用,树起以“生”为本的旗帜——由《广玉兰》一课教学所得周萍

浅析如何优化小学语文作业以提高语文教学质量朱怀碧

新课改下小学数学教学方法的创新时亨存

小学数学教学中如何培养学生的创新能力陈冬

书写:一年级数学课堂的“必修课”周丽晴

关于提高学生学习数学知识兴趣的探究曹春林

在小学数学中培养学生问题意识的策略张莉莉

新课标下小学数学低年级课外作业生活化研究李红运

小学数学高段如何引导学生思维刘文兰

小学生数学思维能力的培养初探王传万

浅析信息技术在小学数学教学中应用蔡运敏

探究式教学在小学数学课堂中的应用研究许姗

小学数学学科课堂民主策略初探赵永芬

小学数学错题资源的开发与利用周萍萍

浅谈快乐阅读在小学英语教学中的应用戴怡

构建个性化的小学英语课堂裴启慧

浅谈小学英语教学如何激发学生英语学习的兴趣曹智勇

新课程背景下巩固拓展小学英语课堂教学有效性的研究王强梅

慕课背景下对小学英语翻转课堂教学模式的思考杨喜梅

学校安全工作的“六性”詹有红

在课堂教学中培养小学生的音乐欣赏能力曹薛香

基于PBL的信息技术课程目标教学法研究王佳

“四步法”化解小学生之间矛盾张慧珠

新课程背景下小学体育教学中的品德教育郑建斌

情感交融魅力音乐——浅谈小学音乐有效教学的策略朱雨花

你快乐,我成长,齐乐健——如何对“四健”区域游戏实施效果进行评价陈文洁

走进篮球 分享快乐陈丹

沙箱剧场,帮助幼儿快乐表达戴敏

谈绘本阅读的有效途径与方法陈兴艳

浅谈呼啦圈运动中培养幼儿良好学习态度的方法戴婧怡

如何提高幼儿园孩子的注意力葛艳茹

试论如何培养幼儿科学探究的能力顾丁婕

幼儿园“国际跳棋”特色建设可行性策略初探何庆艳

让幼儿在本土教育环境中提高言语表达能力顾俊

幼儿园体育游戏的开发与组织策略黄建敏

也谈绘本,激发孩子的爱金妹娟

幼儿园古诗教学策略之我见卢文艺

小材料,大用途刘英

学前舞蹈教育存在的问题及对策研究邱海云

美术活动中幼儿创造力的培养方式马舒婷

运用生活教育理论培养幼儿良好习惯钱颂英

开展自主的户外游戏,教师需要做到什么商薇

河阳文化伴我成长,快乐与我同行——浅谈幼儿园的本土文化教育施思

乐趣中学习,玩乐中吸收——幼儿音乐教育课程游戏化教学探究孙秋晨

践行行知思想扎根农村教育陶维倩

浅谈幼儿生活礼仪教育江帆

《指南》背景下幼儿园区域环境的创设谈雷

浅析教师职业道德核心——热爱学生王萍

践行行知思想 锻炼幼儿双手屠静

巧借动画,激发兴趣——幼儿动画片中语言的教育策略设计张云

巧借创造教育 优化大班体育活动王晓敏

在跳绳活动中培养幼儿良好的学习品质徐丹

让数学活动融入幼儿生活徐惠萍

追求幼儿的美丽转身——游戏教学中幼儿主体发挥策略性探析徐戎卉

让孩子在自信中“亮”起来苏建亚

浅谈幼儿教师表扬的策略叶诚

以游戏为手段培养幼儿的社会交往能力徐艳南

幼儿角色游戏的支持与引导袁一依

让幼儿学会关爱他人——关爱教育从生活点滴做起周惠芳

废旧材料在幼儿园区域游戏中的利用研究张云

浅谈小班幼儿自主玩球指导策略赵颖莹

校园影视促进素质教育、学校特色建设的实践与研究周丹凤

营一方情感空间,成就有效绘画课堂张志娟

运用有效方法培养小班幼儿的倾听能力朱琳

挖掘本土资源,凸显幼儿园特色区域活动赵金花

摆脱范画桎梏,幼儿绘画活动新策略的实践研究朱文霞

切实提高中职语文教学效率的策略初探邱珊

目的明确 循序渐进——浅谈中职语文课堂教学中的有效提问策略华敏

职业学校英语教学中肢体语言的重要性及其作用史满芝

迈出“从师本走向生本”的步伐——《珍珠泉》教学的诊断与重构方晓燕

中职物理有效教学的策略探究袁波

传统文化对教育影响刍议张海文

职业素养视角下的高职课程机电系数学教学评价改革韩俊

乌江流域生态环境动态监测基地构建与研究——以彭水县乌江数字化教育基地夏振洋 刘光文

锂辉石在日用陶瓷工业中的应用展望曾良焕

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