《读与写》杂志2017年第12期

《读与写》杂志2017年第12期封面

《读与写》杂志2017年第12期目录：

• The Application of Functional Equi

  张华慧 薄亚男 于红霞 曹佳男

• On Juliet from Romeo and Juliet

  谢琪岚

• 英语本科口译笔记技能课堂训练

  曹敏

• 英汉习语和谚语中的动物隐喻对比研究

  乔相如

• 大学生外语焦虑及其课堂应对策略

  李鑫

• “互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究

  牛双

• 预设理论对大英四级听力备考的启示

  彭莉

• 英语启蒙阶段父母角色误区分析

  高永凤

• 构建高职英语自主循环教学模式

  江爱莲

• 论日语教学中年度流行语的导入

  佟姗

• ESP教学模式下大学英语分级教学改革创新研究

  吴丽娜

• 轨道交通客运英语循环式教学项目设计

  傅凌芳

• 浅谈技工院校英语教学中职业核心能力的培养

  高敏

• 慕课助力高职院校英语课程教学模式的革新研究

  赵越

• 多元函数微分学中几个易混淆的问题探究

  张坤

• 陈舜臣在《秘本三国志》中所体现的宗教历史观

  徐慧

• 浅析合作学习理论在高职篮球教学中的运用

  徐健

• 对足球比赛不同位置防守解析

  张宁

• 中职与本科3+4人才培养衔接特色的研究——以软件工程专业3+4分段培

  曹晓娟 董夙慧

• 论国学教育对弘扬优秀传统文化的重要性

  侯雨 张蕾

• 大学生就业指导及帮扶需求调查研究

  黄霞 刘敏 余展 李倩兰

• 高职外贸函电试题库建设的创新与实现

  江琳

• 班主任开展高职护生心理健康教育的重要性及措施

  姜玲红

• 浅析新课改背景下职校德育教学的现状及其原因

  刘文倩

• 教育生态学视角下中职学生管理工作优化研究

  李冰

• 职业学院商科专业实训基地建设探讨

  卢斌

• 硕士研究生教育起点公平的质性研究——以南京邮电大学为例

  马安格

• 以读书月活动促进高职院校阅读推广的实例及思考——以江西卫生职业学院读

  章志芳

• 思政教育管理中社会热点问题探讨的应用分析

  马静梅

• 论高职院校通识课程的开设

  潘朝晖

• 师范语文教学与师范生人文素质的培养

  沈郁文

• 浅析生命教育课程的体验式教学

  吴晓玥 钱淼华

• 多元化教学法在儿科护理学教学中的应用体会

  余凡

• 职业学院园林专业体验式教学思考

  余华平

• 建筑类高职院校学生顶岗实习的创新模式探究

  张立柱

• 高职生自主学习能力差异分析

  张海云

• 学前教育经历对儿童接受初等特殊教育的影响研究

  张家齐

• 小学体育教学目标的变革与特点

  罗艳

• 学前教育信息化的解读

  娄伊宁

• 思维导图在初中语文教学中的应用初探

  刘文亚

• 引导幼儿形成良好行为习惯的方法和策略

  吴金娜

• 当前初中语文教学提问策略浅析

  高凯

• 人文精神在高中语文教学中的渗透

  刘亚琳

• 作文教学中不能做“难伺候的婆婆”——浅析作文教学方法

  马涛

• 初中语文阅读教学的有效性策略思考

  孟平军

• 初中语文学习的认知及其实施方案

  邵正香

• 从空酒瓶谈到作文教学

  余艳梅

• 初中语文作文教学困境及对策分析

  徐蕊蕊

• 高中语文课堂读写一体教学现状研究

  张维

• 论层递式教学在初中语文作文教学中的运用

  张建荣

• 高中语文写作教学的有效策略

  赵娟

• 浅析初中语文教学中多元化教学方法

  邹大华

• 浅析初中数学渗透“思维导图”的策略方法

  卡卓

• 浅谈初中数学教学重视学生直觉思维能力的培养

  杨春霞

• 一道例题的变式设计

  林芬芳

• 数形结合在初中数学教学中的应用研究

  史利荣

• 问题教学法在高中数学教学中的运用

  王小云

• 如何培养学生对初中数学学习的思维

  周建国

• 阅读写作,能力提高——初中英语阅读教学与写作教学的结合

  鲍鸣慧

• 巧妙“聚点”打造高中英语有效课堂

  王洪霞

• 对高中学生英语文化意识培养现状的研究与反思

  杨晓搏

• 加强笔头训练 防止两极分化——摭谈初中英语教学中“写”的训练

  刘华

• 如何打造活力初中英语教学课堂

  王东荣

• 例谈利用“系统归纳法”提高英语复习课效率

  徐清雨

• 中学英语教师对学生英语阅读技能的培养

  朱俊霞

• 初中英语教学中合作学习的探讨

  殷信秀

• 情感因素对初中生英语课堂教学的影响

  卓墨佼 黄志勇

• 高中政治教学中时事政治的应用探讨

  李文静

• 浅谈高中历史教学中电教媒体的运用

  孙成良

• 针对高中政治枯燥性问题提出教学的生活化

  刘晓莉

• 核心素养引导下的中学历史教学——以《中国社会主义经济建设的曲折发展》

  张益

• 初中思想品德教学中学生健康人格培养探讨

  马金乾

• 如何有效利用情景教学模式开展高中历史教学

  周兵

• 浅谈中国古代史的问答题分类和解法

  卓磊

• 前概念对物理教学的影响

  巢翠霞

• 浅析现阶段初中物理的教学模式

  许栓楼

• 中学化学课堂中“学案”与“活动”结合方式的调查研究

  唐葆霖

• 运用多媒体技术提高中学化学教学效率

  张春林

• 如何提高高中生物教学的有效性

  刘利红

• 高中生物学学案对学生自主学习的影响

  温桂荣

• 高中音乐教育的德育功能及其实现路径

  陈永全

• 中学体育课堂教学中“美”的探索

  杨亚鹏

• 初中音乐教学中互动式教学方法探究

  靳雪欢

• 深化课程改革构建高效课堂

  李永

• 初中信息技术教学存在的问题及对策分析

  马保龙

• 高中信息技术差异性教学探究

  韦可兵

• 如何进行信息技术组合教学法

  孙新亮

• 美术教学如何灵活地运用教学时间

  董鹏聿

• 高中生物教学与心理健康教育模式的整合实践分析

  杨滨

• 班级管理小窍门

  张红梅

• 浅析如何打造高效的高中信息技术课堂

  臧全成

• 知人善教,各因其材——浅谈班主任了解、教育学生的方法

  洪土寿

• 简析将复述美文进行到底

  卞娟

• 开拓小学语文课外活动空间 提升小学语文教学实效

  摆风山

• 小学语文递进循环式教学策略研究

  陈卫星

• 小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略研究

  丁艳芬

• 小学语文阅读开放性教学方法浅探

  戴云

• 从学习主体处再看识字教学

  顾莉

• 小学语文教材插图资源有效运用的实践与策略

  董文兵

• 指导学生品读古诗的几点思考

  蓝泽龙

• 浅析低年级阅读教学的有效方法与策略

  蒋婷婷

• 浅析简笔画在小学语文教学中的应用策略

  李倩倩

• 探析影视资源在小学语文教学中的有效运用

  廖谢英

• 巧抓预习,提升效率

  林巍巍

• 小学语文教学中学生口语交际能力的培养

  梁娜

• 浅谈如何消除小学生在语文学习中的厌学情绪

  刘会

• 浅谈在小学语文教学中简笔画的应用策略

  李双双

• 巧用信息技术优化语文科普文的课堂教学

  柳银霞

• 诵读经典的意义及途径

  刘瑞

• 小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究

  刘荣珍

• 小学语文古诗词教学改进策略初探

  聂志芳

• 写字训练四步走

  茆燕

• 谈谈激活小学音乐课堂的方法

  任芊

• 小学语文教学中童话教学的运用

  王进

• 小学识字教学的现状及对策研究

  苏文

• 论语法在小学语文教学中的作用

  宋显常

• 关于培养小学生语文读写能力一体化的策略分析

  吴艳丽

• 进行有效提问,成就精彩课堂

  周艳

• 浅谈培养小学低年级学生课外阅读兴趣的策略

  邬淑芬

• 浅谈如何培养小学生的语文自学能力

  孙霞

• 课堂提问在小学语文教学中的应用实践

  杨倩

• 探究古诗词教学中有效诵读的策略

  谢贞贞

• 浅谈小学语文教学中的语感培养

  王素芹

• 小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析

  张德林

• 农村小学高年级作文教学应该融入日常的教学当中

  殷红亮

• 谈小学语文教学中阅读能力的培养和提高

  杨卫中

• 小学作文教学话仿写

  赵明勋

• 浅谈小学语文课堂中的有效朗读教学

  张慧

• 小学语文教学中学生阅读能力的培养途径

  张林

• 小学语文教学中师生互动的话语沟通策略探析

  尹红荣

• 如何加强小学语文朗读教学中的朗读指导

  郑诚

• 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析

  邹春玉

• 小学高年级语文课堂对话教学的现状与对策研究

  赵萍

• 低年级小学语文教科书插图分析研究

  朱娇娇

• 小学生数学形象思维能力的培养策略分析

  丁伟

• 用生态教育理念引领小学数学课堂建设

  陈丽梅

• 小学数学教学策略的研究

  曹镐山

• 数形结合思想在小学数学教学当中的应用

  蔡文婷

• 小学数学生活化教学的策略简探

  潘虎

• 小学数学教学中要注重数学思想方法的渗透

  李长敏

• 小学数学课堂如何培养学生的问题意识

  李珠华

• 如何创建农村小学数学高效课堂

  杨军

• 打造感性的理性课堂——小学数学情感教育渗透思路浅探

  林志坚

• 数学核心素养的小学数学教学策略分析

  田玉梅

• 数学生活化课堂教学模式的探索

  李光红

• 浅议新课程改革背景下小学数学生活化教学

  沙莎

• 小学数学教学中学生数学思维能力的培养探析

  王凤月

• 小学数学估算教学设计策略分析

  丁伟

• 数学文化在小学数学课堂教学中运用的实践探索

  王晓青

• 如何在小学数学课堂中突出学生的主体地位

  王永林

• 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究

  徐艳杰

• 小学数学计算教学的有效策略探析

  魏利娜

• 探究体验式学习在小学数学教学中的应用

  肖茜匀

• 小议小学数学问题解决方法多样化的策略

  于彩霞

• 追求有效的小学数学课堂教学导入

  张发刚

• 小学数学教学中信息技术有效运用的策略浅探

  余招娣

• 小组合作模式在小学数学课堂中实践运用的思考

  张腊梅

• 浅谈数学教师的语言艺术

  赵婷

• 浅谈小学数学生活化教学策略

  周玲

• 创新教学在小学数学教学中的应用

  钟樟标

• 小学数学化归思想方法的教学策略分析

  丁伟

• 浅谈语音教学在小学低年级英语中的渗透

  邵丽琴 向晓萍

• 如何促进小学英语课堂教学中学生的有效互动

  刘玲

• 浅谈如何高效地进行小学英语词汇教学活动

  邢旭海

• 任务型教学在小学英语教学中的应用

  王雅娇

• 儿童传统游戏在小学生课余活动的开发与利用

  毕墨砚

• 利用美术之“美”优化美术课堂教学

  高广诚

• 探究小学科学规范化教学设计的途径

  冯金龙

• 传统文化在小学美术教学中的运用实践分析

  陈云

• 树立联系的观点,提高小学科学实验教学质量

  李春红

• 生活化教学在小学品德教学课堂中的应用分析

  胡雪瑞

• 陶行知创造教育思想在教育实践中的运用

  汤雯仪

• 关于小学生音乐启蒙教育的探究

  陶丽莉

• 翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

  周境

• 陶行知“生活教育理论”在小学心理健康教育中的应用研究

  张乙玲

• 浅谈改善大班幼儿水墨活动中退缩行为的策略

  蔡静芳

• 教师引导作用在幼儿阅读中的落实与运用

  曹远芳

• 浅谈向日葵种植活动中教师的指导策略

  顾晓梅

• 如何让爱国的种子在幼儿心中生根、萌芽

  邓灿

• 幼儿园整合课程中的自主性绘画探索

  顾卫峰

• 基于陶行知思想的幼儿水粉线条画教学指导策略研究

  陈静

• 浅谈幼儿园的人性化管理

  贺婷

• “0～3”行动彩虹约定——金港BABY早教亲子园活动研究

  何海英

• 怎样让游戏成为孩子一日活动中的主旋律

  金依

• 幼儿体育游戏的选择与组织

  侯霜娟

• 浅谈生活资源在大班自然角创设中的运用实例

  侯春燕

• 教师观察的多元化魅力

  黄昕

• 多通道合作——让语言活动锦上添花

  李燕

• 幼儿建构活动评价初探——以《身边的交通工具》主题建构活动为例

  胡潇青

• 给孩子放飞的翅膀——漫谈园艺微景观种植活动中的教育价值

  瞿敏亚

• 扬帆启航——师生故事表演中共成长的探索与实践

  冷学英

• 依托主题背景,创设节日体验环境

  卢娟

• 对幼儿自主探索能力培养的研究

  陆梦丹

• 在生活中体验,在游戏中成长之我见

  陆香萍

• 多方努力,让孩子乐学善演——幼儿语言能力培养策略

  陆晓黎

• 浅谈大班幼儿自主游戏中的有效学习

  钱芳 纪亚梅

• 幼儿课程游戏化的实施策略研究

  马振萍

• 让“谈”更快乐 “话”更精彩——议幼儿园集体谈话活动的指导策略方法

  邵愉妹

• 情境教学法在幼儿教育中的有效应用

  钱英智

• 浅谈沙艺活动中幼儿创造力的培养途径

  陶静

• 在绘本教学中促进幼儿语言能力的发展

  施洁

• “好动”孩子教育例谈

  陶慧

• 幼儿绘本阅读评价体系建设与落实的研究

  沈倩

• 浅谈幼儿美术兴趣的培养策略

  王倩

• 从“学习故事”入手提升教师评价幼儿的能力

  吴越

• 微信互动,走心沟通新潮流——也说微信在沟通中的运用

  徐琳

• 如何在数学活动中激发幼儿的学习兴趣

  徐燕

• 浅谈幼儿园如何开展德育教育

  徐萍

• 贺卡变奏曲——如何为幼儿主动学习提供支持

  郁凤华

• 回归传统,来源生活——让传统游戏回归到孩子生活中去

  于飞

• 以有效管理促进“三新”幼儿园发展

  杨雪

• 谈谈如何帮助幼儿树立正确的“自我观”

  杨少敏

• 幼儿园音乐表演区的创设与指导

  袁婷

• 试论让孩子成为体育活动的主人

  张晓华

• 绘本穿梭于幼儿区域游戏中

  周丹凤

• “创意、创新、创作”三部曲在幼儿环保制作中的完美呈现

  张爱萍

• 浅析如何创设“有准备”的阅读区域环境

  张颖婷

• 互动体验齐参与 家园合作更精彩

  章颖

• 浅谈“六解放”思想指导下的以水墨为主的幼儿园美育实践活动

  周贤

• 浅谈幼儿园户外游戏活动的开展途径

  朱勤

• 幼儿园的隐形课程——多角度创设大班活动室环境

  邹卫欢

• 以学生为主体的中专数学教学分析

  李立云

• 在反思中提升——简析新课改背景下的中职数学学习反思能力的培养

  王美华 鞠九梅

• 中等职业院校英语教学改革探索

  韩雪春

• 中职英语课堂有效性教学策略探究

  周璞

• 浅谈“学习领域”课程模式在中职农村经济管理专业课堂教学中的实践

  帅明华

• 中职生参加“对口高考”的创新研究

  李粉杰

• 浅谈信息化教学手段在服装专业课程教学中的应用

  高艺源

• 中职校食堂高效经营管理方法探析

  孙守伟

• 中职平面设计专业构建工作室教学模式的实践

  徐劼

• 浅谈中职学校师生冲突产生的原因及对策

  周磊磊

• 浅谈新生代员工培训中心理学原理的应用

  李晓